PGCE
Le programme PGCE proposé par l’Université de Sunderland permet de développer les compétences et connaissances d’enseignement ainsi qu’une compréhension approfondie des pratiques d’enseignement et d’éducation. Il allie pratique, théorie et recherches.
Le programme PGCE est divisé en deux semestres et comprend quatre modules de base. À un module d’enseignement théorique, s’ajoutent un module de recherche et deux modules de stages pratiques. Le premier stage comprend 11 heures d’enseignement par semaine pendant 6 semaines (66 heures). Le deuxième stage comprend 14 heures d’enseignement par semaine pendant 6 semaines (84 heures). Au total, 150 heures de stage pratique. Les stages ont lieu à l’Institut international de Lancy ou dans une autre école internationale en Suisse.
Module 1 Pratique professionnelle émergente dans l’enseignement primaire international
30 crédits
Il s’agit de la première période de stage se déroulant à l’Institut International de Lancy ou dans une autre école internationale en Suisse. Ce module vous donnera l’opportunité de mettre en pratique les connaissances disciplinaires, pédagogiques et théoriques enseignées dans les sessions universitaires. Guidé par un enseignant tuteur, vous commencerez également à mesurer le rôle, les responsabilités et les exigences du métier d’enseignant.
Module 2 Pratique professionnelle en éducation
30 crédits
Il s’agit du second stage dans une école internationale en Suisse. En vous appuyant sur le module 1 Pratique professionnelle émergente, vous aurez l’opportunité de développer, consolider et mettre en pratique votre compréhension du rôle, des responsabilités et des exigences du métier d’enseignant. Guidé par votre enseignant tuteur, vous réaliserez des évaluations, construirez puis assurerez des cours à sa classe.
Module 3 Développement de l’apprentissage : étude de cas
30 crédits
Dans ce module, vous développerez et comprendrez l’importance des outils et leviers disponibles pour les enseignants dans les écoles. Vous acquerrez une compréhension critique d’un thème éducatif clé applicable à votre contexte et identifierez une approche et un contexte appropriés sur lesquels baser une étude de cas. Vous analyserez le rôle joué dans l’apprentissage individuel par l’enseignant et l’assistant d’enseignement dans le contexte du système éducatif, des règlements et de la législation. Le module se terminera par une recherche appliquée appropriée à la situation identifiée pour le cas.
Module 4 Recherche individuelle en éducation
30 crédits
Une fois votre thématique validée, ce module vous donnera l’opportunité de structurer et d’entreprendre une étude académique indépendante liée à votre développement professionnel, vous encourageant à vous engager dans un défi intellectuel et un dialogue. Vous développerez des connaissances et des compétences à la fois générales et spécifiques, pertinentes pour le projet que vous avez choisi. Vous identifierez et développerez également des compétences clés pour améliorer votre capacité à transférer l’apprentissage dans le cadre d’une poursuite d’études ou dans une prise de fonction d’enseignant.
Conditions d’admission
Bachelor universitaire ou équivalent
Dans le cas où les études n’ont pas été menées en anglais, une certification IELTS est requise. Celle-ci, datée de moins de 2 ans, doit présenter un score minimum de 6,5 dont 6,5 en écriture et 6 en lecture, expression orale et écoute.Certification IELTS
PARTENARIAT
A propos de l’Université de Sunderland
L’Université de Sunderland forme des enseignants depuis plus de 100 ans et propose une vaste gamme de cours en éducation destinés aux futurs enseignants et aux enseignants en exercice. Ces diplômes et formations offrent les compétences nécessaires pour contribuer à l’éducation de la prochaine génération, tout en permettant de s’épanouir personnellement dans une carrière enrichissante.
Pourquoi se former avec la Fondation AIP ?
Partenariat avec l’Université de Sunderland, reconnue pour ses formations dans le domaine de l’éducation
Accueil à l’Institut International de Lancy dans des espaces de travail modernes
Placement en stage dans des écoles en Suisse et suivi
Accompagnement personnalisé tout au long de la formation
Mise à disposition d’un ordinateur et accès à des ressources numériques
Accompagnement dans la recherche de poste et suivi pendant 6 mois après la formation
Prochaine session : Mars 2025
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